telefilem.md

BAWAKU TERBANG : STRUKTUR SKRIP

ACT 1 :

OPENING 0-1 MINIT :

  • Am di lapangan terbang untuk melihat kapalterbang naik dan turun. V/O Am memberitahu penonton yang hidupnya 8ada arah tujuan – hanya mengikut angin sedangkan kapalterbang menentang angin.

SET-UP 1 - 8 MINIT :

  • Siapa Am, keluarga, pekerjaan, tempat 8nggal, kawan-kawan, minat dan cita-cita.
  • Seorang gamers yang ketagihan game, berangan nak jadi pilot (kemahuan/goal), anak bongsu yang manja, 8dak minat dalam pekerjaan sebagai designer di syarikat abangnya, 8dak komited pada kerja, selalu kantoi deadline, dimarahi klien, dilihat sebagai gagal oleh diri sendiri dan orang sekeliling.

INCITING INCIDENT 8- 9 MINIT :

  • Dicabar oleh Julie semasa bermain game untuk masuk ke sekolah penerbangan.
  • Berfikir tentang cabaran Julie selama semalaman (berdebat dengan diri sendiri)

PLOT POINT 1 9-10 MINIT :

  • Memberitahu abang yang dia akan berhen8 kerja untuk memburu cita-citanya.

ACT 2

CONFRONTATION 10 – 73 MINIT :

I. SEBELUM MASUK SEKOLAH PENERBANGAN

  • Perlu mengambil SPM semula. Masuk tusyen. Beli buku baharu.
  • Tidak mendapat sokongan abang. Anggap Am hangat-hangat tahi ayam
  • Rakan sekerja 8dak percaya pada perubahan dirinya (gamers tegar)
  • Hanya kakak ipar menyokong dan memberi hadiah buku mo2vasi ke2ka lulus SPM.
  • Abang 8dak mempunyai wang untuk tanggung yuran sekolah penerbangan. Perlu mendapatkan biasiswa daripada syarikat penerbangan.
  • Temuduga syarikat penerbangan yang susah. Rasa macam gagal. Putus asa. Balik semula ke syarikat abang. Bergaduh dengan rakan sekerja.

II. SELEPAS MASUK SEKOLAH PENERBANGAN

  • Mendapat tahu ‘musuh’nya di alam siber, Julie, adalah pelajar terbaik sekolah penerbangan yang sama. Sering mengelak dari Julie kerana takut diperli. (Subplot / BStory)

  • Mendapat teman sebilik, Daniel – anak orang kaya Damansara, bekas murid VI, bijak, ada emak dan bapa (Am anak ya8m piatu dari kampung). Cemburu pada Daniel. Ego, rasa rendah diri, tercabar. Dikuasai insecure, jealousy. (Subplot / C-Story)

  • Sistem pelajaran ‘ground school’ yang susah dan peraturan sekolah yang ketat.

  • Prestasi corot dalam subject ground school. Ditegur oleh tenaga pengajar, Kapten Sara. Tidak boleh undur diri. Kena teruskan. Dinasiha8 bekas rakan sekerja (Faiz) supaya berbaik dengan Daniel.

  • Terpaksa berbaik dengan Daniel, tetapi Daniel memberi syarat supaya aturkan ‘double date’ dengan Julie. Daniel suka pada Julie tetapi takut kena reject. Gunakan Am.

  • Terpaksa buat perkara yang 8dak disukai – keluar dengan Julie dan terpaksa ‘matchmake’ Julie dengan Daniel. Bergaduh dengan Julie. Kekok ke8ka ‘double date’.

  • Ego ke8ka belajar dengan Daniel. Tetap nak berlagak. Tak nak mengaku tak tahu. Hentam jawab dengan confident padahal salah. (Progres C-story)

  • Lulus ground school dan membuat penerbangan pertama. Tetapi gayat dan muntah! Diketawakan oleh rakan-rakan sekolah.

  • Menyangka Julie juga nak ketawakan dia, padahal Julie mahu meminta maaf dan rasa bersalah pada Am. Tidak beri peluang untuk Julie meminta maaf. Julie kemudiannya kemalangan. (progres B-Story)

  • Putus asa dan membuat keputusan untuk keluar dari sekolah. Daniel menghalang dan cuba memberi semangat. Tidak pedulikan nasihat Daniel.

PLOT POINT 2 - 73 MINIT :

  • Masa kemas baju nak 8nggalkan sekolah, ternampak buku pemberian kakak ipar, katakata Nelson Mandela dalam buku, kata-kata semangat oleh kakak ipar - “ibu mes2 bangga dengan Am”. Faktor ibu.

ACT 3

RESOLUTION 74 - 85 MINIT

  • Mendapat semangat baharu dan peluang kedua untuk membuat penerbangan.

  • Berjaya mengatasi ‘gayat’ dan terbang dengan baik.

  • Julie sembuh dari cedera kemalangan dan bertanya samada Daniel dah sampaikan permohonan maafnya sebelum kemalangan. Am harap Julie ikhlas minta maaf.

  • Am meminta maaf kepada Julie kerana salah sangka pada Julie - tuduh Julie Datuk Seri Vida Wanabe padahal Julie buat product review sebab family ada masalah kewangan.

  • Julia memberitahu dia terpaksa mengulang bersama badge Am kerana kecederaannya. Am pula mencabar Julie – siapa di antara mereka bakal menjadi ‘best student’ badge. Julie senyum dan terima cabaran. Julie dan Am mula mesra (Progres B-story)

  • Setelah beberapa bulan, kakak ipar menunjukkan kejayaan Am (melalui Instagram) kepada abang. Abang mulanya tak layan. Tapi esoknya, abang hantar mesej tahniah dan bangga dengan Am. Am tersenyum menang.

  • Am minta maaf pada Daniel. Mengakui selama setahun ini dia bandingkan dirinya dengan Daniel. Anggap Daniel poyo, bajet handsome dan berlagak kaya. Sedangkan Daniel 8dak begitu. Daniel berikan prinsipnya – hidup bukan satu perlumbaan, tetapi satu perjalanan. Enjoy your journey. (Falsafah hidup)

  • Am bertemu Julie dan saling mengucapkan ‘good luck’ untuk ujian penerbangan yang terakhir sebelum graduate.

  • Montage - Am dan Julie bersiar-siar di pantai. Am dan Julie semakin rapat. (progres B story)

KLIMAKS – 82 MIN :

  • Am membuat penerbangan terakhir untuk menentukan dia lulus sekolah penerbangan. V/O Am pe8k ayat Nelson Mandela yang diberi kakak ipar tentang ‘conquer fear’.

  • Am lulus dengan cemerlang. (Suspen sebelum Kapten Sara umumkan keputusan)

AFTERMATH - 85 MIN :

  • Daniel dan Am berpisah di hari terakhir di sekolah penerbangan. Daniel ucap tahniah kerana Am sudah ada kerja (tajaan airlines) sedangkan dia belum dapat (pelajar persendirian). Am doakan Daniel dapat kerja.

  • Daniel cemburukan Am sebab Julie suka Am, nasihat supaya 8dak sia-siakan Julie.

  • Am ucap terima kasih dan takkan lupakan jasa Daniel. (Closure untuk C-Story)

CLOSING - 86 MIN :

  • Am kembali ke lapangan terbang seper8 di pembukaan cerita, melihat kapalterbang turun naik. V/O Am membandingkan hidupnya dahulu dan sekarang. Telah mendapat manafaat dari online games yang dianggap mudarat.

  • Julie datang. V/O Am beritahu penonton dia sudah berteman. (closure untuk B story)

TAMAT